课桌上的春天

那天下午，我正为一道数学题发愁，抬头看见同桌小雨正低头在课桌一角轻轻抚摸着什么。我好奇地凑过去，发现她的课桌抽屉里居然藏着一个用彩泥捏的小花园，五颜六色的花朵挤挤挨挨，像真的一样。“好看吗？”小雨怯生生地问，“是我奶奶教我捏的……她上个月去外地照顾生病的外婆了。”我这才知道，原来小雨想奶奶了，就每天用彩泥捏一朵小花，放在课桌的小花园里等奶奶回来。

第二天，我悄悄带了一盒美术课剩下的彩泥，趁午休时捏了一朵胖乎乎的向日葵，偷偷放在她的花园里。小雨发现了，眼睛一下子亮晶晶的，像星星一样。她没问我，但我们在课间相视一笑，就都明白了。第三天，我的课桌上多了一朵蓝色的牵牛花；第四天，她的花园里又多了一片绿色的叶子……渐渐地，越来越多的同学加入了我们。有人捏小蝴蝶，有人捏彩虹，有人捏小雨和她奶奶手牵手的模样。那个不起眼的课桌角落，变成了全班最热闹的春天。

放暑假前的最后一天，小雨神秘兮兮地把我拉到座位上。只见小花园里稳稳地站着一个彩泥小人——头发短短的，嘴角弯弯的，穿着和我一样的红色外套。“是你！”我惊喜地叫出声来。小雨认真地说：“这个春天，谢谢你让我的小花园不再孤单。”

回家的路上，风暖暖地吹着，我摸了摸书包里的那个彩泥小人，心里涌起一股说不出的暖意。原来，真正的春天不只在田野和公园里，也藏在课桌的一角，藏在每个愿意付出一点爱的同学心里。